2009年江蘇省(sheng)殘聯(lian)來南通(tong)考查(cha)，將(jiang)江蘇南通(tong)三(san)友民(min)間(jian)藝術研(yan)究所定為(wei)江蘇省(sheng)殘疾(ji)人(ren)蠟(la)染(ran)(ran)技能培(pei)訓(xun)(xun)基地。去(qu)年9月5日(ri)成功舉辦了(le)第一期(qi)蠟(la)染(ran)(ran)培(pei)訓(xun)(xun)班(ban)。今年5月14日(ri)已(yi)是(shi)第二(er)期(qi)培(pei)訓(xun)(xun)開班(ban)，來自(zi)全(quan)省(sheng)各地十一位殘疾(ji)人(ren)學員在為(wei)期(qi)十天的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)，學員們(men)將(jiang)系統(tong)地學習(xi)蠟(la)染(ran)(ran)的(de)(de)制作工藝，把蠟(la)染(ran)(ran)工藝運用(yong)到家用(yong)紡(fang)織(zhi)品的(de)(de)設計中(zhong)(zhong)。一幅幅坐(zuo)墊、臺布、布藝壁(bi)掛在他們(men)啞語無(wu)聲中(zhong)(zhong)，通(tong)過一雙(shuang)雙(shuang)勤勞(lao)的(de)(de)手創造出來。這些作品更是(shi)他們(men)心靈中(zhong)(zhong)撞(zhuang)擊出一個個充滿對(dui)美好(hao)生活(huo)的(de)(de)期(qi)望。從(cong)彩陶到漢畫、從(cong)敦煌藻井(jing)到飛天，人(ren)物、植物、花鳥(niao)、卡通(tong)都成為(wei)他們(men)心中(zhong)(zhong)的(de)(de)追(zhui)求與向往的(de)(de)題材。

　　學員中大多是第一次做蠟染，親手畫蠟、染色、整燙到作品完成，他們刻苦學習，掌握要領，終于功夫不負有心人。當他們結業時每人拿著一本記載他們學習過程的照片和所有作品畫冊時，從他們洋溢的神情，比劃的動作中，能看出他們對自己的成就倍感興奮。他們經過十天培訓后，將迎接江蘇省殘疾人職業技能競賽(sai)，通(tong)過全省競賽(sai)選(xuan)拔人才，代(dai)表江蘇(su)隊參加全國殘(can)疾人職業技能競賽(sai)。

　　有(you)的(de)學(xue)員表示，學(xue)習了蠟(la)染(ran)技(ji)能后，也(ye)(ye)為今后就業(ye)多(duo)了一條路。這(zhe)也(ye)(ye)是南通三(san)友民間藝(yi)(yi)術(shu)研究(jiu)所(suo)(suo)龔建(jian)軍所(suo)(suo)長關(guan)注的(de)問(wen)題。為了關(guan)愛殘(can)(can)疾(ji)(ji)人的(de)事(shi)業(ye)，研究(jiu)所(suo)(suo)為每位學(xue)員提(ti)供了助殘(can)(can)藝(yi)(yi)吧(ba)的(de)實施計劃(hua)，倡導他們身殘(can)(can)志堅精神，自(zi)(zi)主創(chuang)業(ye)。幫助他們在(zai)旅游景(jing)點區(qu)域開設藝(yi)(yi)吧(ba)，由(you)殘(can)(can)疾(ji)(ji)人親自(zi)(zi)為游客演示蠟(la)染(ran)、扎染(ran)、刻紙、布藝(yi)(yi)玩具、夾染(ran)、布藝(yi)(yi)剪貼畫等工藝(yi)(yi)美術(shu)，銷售(shou)他們的(de)作品，三(san)友研究(jiu)所(suo)(suo)在(zai)技(ji)術(shu)上(shang)將全力幫助與(yu)扶持，同時也(ye)(ye)希望各地政(zheng)府與(yu)全社(she)會共同關(guan)愛他們，解決殘(can)(can)疾(ji)(ji)人創(chuang)業(ye)中實際(ji)困難，鼓(gu)勵他們勇于創(chuang)業(ye)，提(ti)倡購買殘(can)(can)疾(ji)(ji)人作品，以扶持殘(can)(can)疾(ji)(ji)人創(chuang)業(ye)事(shi)業(ye)健康發展。